Анотація. Мета дослідження – з’ясувати основні мотиви і принципи вибору українцями Галичини подружньої пари в першій половині ХХ ст., їх зміну / сталість порівняно з попереднім історичним періодом – ХІХ ст. Методологія ...

У статті розглядається образ відьми у народних віруваннях та уявленнях українців Бойківщини; аналізуються ті основні мотиви, які пов’язані із його формуванням. Методологія дослідження – системний підхід до вивчення ...

У статті подано різні трактування явища бідності як філософами, так і економістами; проведено опитування серед жителів міст і сіл Львівської області з метою аналізу рівня бідності; встановлено, що рівень бідності залишається ...

У статті проаналізовано ґенезу та зміни у ставленні до жебрацтва від первісних часів до сучасності; детально охарактеризовано типологію жебраків, тобто поділ їх на три групи; описано причини жебракування у сучасній Україні. ...

У статті розглядається родильна обрядовість у контексті народних демонологічних вірувань; аналізуються ті демонологічні мотиви, які, за уявленнями українців Бойківщини, детермінували стан вагітної жінки, могли впливати ...

Мета навчальної дисципліни - сформувати у студентів знання про поведінку економічних суб’єктів за ринкових умов, озброїти їх універсальним інструментом ухвалення оптимальних господарських рішень за обмежених засобів.

У методичних рекомендаціях вміщено перелік тем для практичних занять, ключові терміни, перелік питань для самоконтролю, перелік тем можливих рефератів та фіксованих виступів.

Мета навчальної дисципліни - сформувати у студентів знання про поведінку економічних суб’єктів за ринкових умов, озброїти їх універсальним інструментом ухвалення оптимальних господарських рішень за обмежених засобів.

У методичних рекомендаціях вміщено перелік тем для практичних занять, ключові терміни, перелік питань для самоконтролю, перелік тем можливих рефератів та фіксованих виступів.

У методичних рекомендаціях вміщено перелік питань для самостійної роботи, ключові терміни, мету заняття, перелік питань для самоконтролю, відповіді на завдання.