Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Смолінська, О. | |
dc.date.accessioned | 2023-04-28T09:39:03Z | |
dc.date.available | 2023-04-28T09:39:03Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Львів | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/160 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто формування концепції сучасного університету в його історичному ро звитку, який поділено на класичний, посткласичний та постмодерний періоди (модерний охарактеризовано оглядово). | uk_UA |
dc.language.iso | other | uk_UA |
dc.publisher | ЛНУВМ та БТ імені С. З. Ґжицького | uk_UA |
dc.subject | педагогіка | uk_UA |
dc.subject | порівняльна педагогіка | uk_UA |
dc.subject | європейський університет | uk_UA |
dc.title | Порівняльна педагогіка | uk_UA |
dc.title.alternative | методичні розробки тем для здобувачів другого (магістерськ ого) рівня вищої освіти ОПП «Освітні, педагогічні науки» | uk_UA |
dc.type | Learning Object | uk_UA |